Арт-кластер объединил на одной площадке более 360 молодых учёных и специалистов творческих индустрий из 69 регионов России. Здесь они научились применять творческий подход в научной сфере и разработали собственные прикладные проекты.

Из Ростовской области в заезде участвовала команда из девяти молодых архитекторов. Вместе с другими участниками арт-школы архитектуры малых форм они создали эскизы новых арт-объектов, лучшие из которых будут воплощены в жизнь на территории арт-кластера.

Девятый, заключительный образовательный заезд «Тавриды» сезона 2024 года «Наука как искусство 2.0» проходил в Крыму с 19 по 25 сентября под инициативой Десятилетия науки и технологий в России. На площадке арт-кластера собрались молодые учёные, инженеры, ИТ-специалисты, экологи, кулинары, архитекторы, урбанисты, ИИ-музыканты, дизайнеры, саунд-дизайнеры и блогеры. Вместе с экспертами направлений они разработали собственные проекты на стыке науки и искусства и научились применять творческий подход в научной сфере.

Участниками арт-школы архитектуры малых форм стали девять архитекторов из Ростовской области. Вместе с участниками из других регионов ростовчане работали над созданием проектов новых арт-объектов на территории «Тавриды». Одним из них стала комплексная концепция развития территории, которую авторы назвали «Путь творца».

«Концепция проекта «Путь творца» основана на структуре мономифа Джозефа Кэмпбелла, который называется «Путь героя». По сути это проект арт-парка, включающий в себя набор последовательных тематических площадок, проходя которые, творец преодолевает весь цикл трансформации и развития: взлёты и падения, вдохновение и кризисы, чтобы прийти к истинному искусству, истинному себе», — рассказала один из авторов проекта, старший преподаватель Академии архитектуры и искусств ЮФУ Александра Чащина.

Итогом совместной работы участников арт-школы архитектуры малых форм стали 26 проектов арт-объектов, а также функциональных зон и площадок для отдыха, лучшие из которых появятся на территории Академии творческих индустрий «Меганом».

«Мы вместе с нашей командой разработали не просто единичный паблик-арт, а целый кластер объектов, включающий в себя 12 зон с разным смыслом и наполнением, но объединённых одной темой. Мы попытались осмыслить путь, через который проходит творец или создатель, прежде чем его идея становится реальностью. Надеюсь, что нам удастся воплотить задуманное и арт-кластер «Таврида» выберет наш проект для реализации в будущем», — отметил соавтор идеи студент 5 курса Академии архитектуры и искусств ЮФУ Алексей Архиреев. 

В этом образовательном заезде «Тавриды» также приняли участие студенты Академии архитектуры и искусств Малова Екатерина, Беджанян Гурген, Николаенко Вероника, Репникова Виктория, Шебанова Мария и Сокурова Алана. 

Образовательный заезд «Наука как искусство 2.0» включал в себя шесть арт-школ: инновационной гастрономии, арт-энергетики, научных коммуникаторов, архитектуры малых форм, а также арт-школы «ИИ и Искусство» и «Наука звука». Заезд дал молодым учёным возможность погрузиться в суть науки и задуматься над тем, как она может взаимодействовать с миром творчества.

В этом году в образовательных заездах принимал участие стратегический партнёр проекта — VK. Партнёры образовательного заезда: Министерство науки и высшего образования РФ, Координационный совет по делам молодёжи в   научной и образовательной сферах Совета при Президенте РФ по науке и образованию, Всероссийский проект «Менделеевская карта», VK, Десятилетие науки и технологий в России, нейросеть Giga Chat, «ВНауке», электрокар Атом, Ассоциация «МИР-МИО», Tefra Audio, группа компаний «ЭФКО», ООО «Бавар+», группа компаний «Эконива», Институт гастрономии СФУ, ФИЦ Биотехнологии РАН, Центр современных биотехнологий, Музей БИОТЕХ. Коммерческими партнёрами выступили АО «Нефис Косметикс», комбинат «Крымская роза», РНКБ, оператор сотовой связи «Волна Мобайл», завод художественных красок «Невская палитра», ПБК «Крым», Soldaya Grand Hotel & Resort.

Автор текста: Яна Коряева

Ред. Загутина А.М.