13 февраля 2025 года состоялся финальный этап I Всероссийского конкурса студенческих научно-образовательных проектов «Педагогика математики и информатики», организованный Донецким государственным университетом.

Конкурс, целью которого было создание условий для осуществления научно-исследовательских и образовательных инициатив студентов, собрал участников из различных классических и педагогических университетов Российской Федерации. Конкуренцию научно-образовательным проектам, разработанным студентами-педагогами Института математики, механики и компьютерных наук им. И.И. Воровича ЮФУ, составили проекты студентов Алтайского государственного педагогического университета, Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена, Тольяттинского государственного университета, Мордовского государственного педагогического университета имени М.Е. Евсевьева, Донецкого государственного университета, Оренбургского государственного педагогического университета, Донского государственного технического университета и др. 

Конкурсная комиссия высоко оценила проекты бакалавров и магистров Мехмата ЮФУ. Победителями конкурса стали Елизавета Горбик (магистерская программа «Математика и информатика в образовании») с проектом «Онлайн курс видеоуроков на тему: «Решение уравнений в целых числах» для обучающихся 8-10 классов» и Екатерина Самойлова, Юлия Самсонникова (двойной профиль «Математика и информатика») проект  «Играем в математику». Второе место было присуждено Луизе Григорян и Даниилу Иванову (профиль «Математика») проект «Настольные математические игры». Руководителем победителей и призеров является доцент кафедры теории и методики математического образования И.Ю. Жмурова.

Научно-образовательные проекты магистров кафедры теории и методики математического образования Александра Азаренко, Ирины Азаренко, Ольги Губановой, Жанны Тхабисимовой и Евгении Шовгеня были отмечены грамотами.

Участие в конкурсе стало не только возможностью для студентов показать свои профессиональные знания умения и навыки, раскрыть свои творческие способности, но и шансом установить новые контакты с коллегами из других университетов, обменяться педагогическим опытом и идеями, что, безусловно, будет способствовать их дальнейшему профессиональному росту. Для бакалавров это задел для поступления магистратуру.

Поздравляем студентов с успешным выступлением и желаем им новых побед в будущем!