В работе семинара приняли участие более 18 представителей 11 вузов Юга России, среди которых ключевую роль сыграли сотрудники ЮФУ.

Спикерами семинара по молодежной политике и воспитательной деятельности выступили: проректор по воспитательной работе и реализации молодежных программ ЮФУ Яков Асланов, директор Академии психологии и педагогики ЮФУ Владимир Кирик, заведующий кафедрой теоретической и прикладной политологии Института философии и социально-политических наук ЮФУ Роман Пупыкин, заведующая кафедрой социальных технологий Института философии и социально-политических наук ЮФУ Людмила Деточенко, доцент кафедры социальных технологий Института философии и социально-политических наук ЮФУ Евгения Мартынова, заведующая кафедрой инклюзивного образования и социально-педагогической реабилитации Академии психологии и педагогики ЮФУ Лилия Горюнова, заведующий кафедрой отечественной истории XX-XXI веков Института истории и международных отношений ЮФУ Антон Аверьянов, начальник Управления развития спорта Академии физической культуры и спорта ЮФУ Сергей Ревенко, начальник отдела культуры и творчества Управления воспитательной работы и молодежных программ ЮФУ Дарья Фонякова, ведущий специалист отдела проектирования и реализации молодежных программ Управления воспитательной работы и молодежных программ ЮФУ Кристина Мельникова, начальник управления по работе с иностранными обучающимися Александр Ермизин, доцент кафедры отечественной истории XX-XXI веков Института истории и международных отношений ЮФУ Мария Братолюбова, начальник отдела сопровождения социальных проектов и стипендиального обеспечения Управления воспитательной работы и молодежных программ ЮФУ Наталья Шаповалова, председатель Объединенного совета обучающихся ЮФУ Татьяна Стрельникова и начальник Управления воспитательной работы и молодежных программ ЮФУ Валерий Левшин.

Открыв семинар, проректор по воспитательной работе ЮФУ Яков Асланов поделился опытом построения системы воспитательной работы и финансовой поддержки молодежных инициатив.

«В основе воспитательной деятельности Южного федерального университета — ценностный подход, где каждое мероприятие имеет глубокую смысловую основу. Мы сознательно ушли от модели, при которой воспитание лежит только на профильных управлениях, и интегрировали эту работу в деятельность всех подразделений университета. Историки, политологи, социологи — все вносят свой вклад в общее дело. Для усиления эффекта мы активно участвуем в федеральных проектах, таких как «Россия — страна возможностей», что позволяет привлекать дополнительные ресурсы, делать наши инициативы более масштабными и устойчивыми, обогащая университетскую среду», — отметил Яков Асланов.

Заведующая кафедрой социальных технологий Института философии и социально-политических наук ЮФУ Людмила Деточенко познакомила участников с проектом «Обучение служением», а также поделилась опытом работы в вопросах поддержки молодых семей и семей с детьми с ограниченными возможностями.

Заведующая кафедрой социальных технологий Института философии и социально-политических наук ЮФУ Людмила Деточенко, доцент кафедры социальных технологий Института философии и социально-политических наук ЮФУ Евгения Мартынова и заведующая кафедрой инклюзивного образования и социально-педагогической реабилитации Академии психологии и педагогики ЮФУ Лилия Горюнова рассказали о том, как ЮФУ поддерживает молодые семьи. Спикеры уделили внимание деятельности научно-образовательного центра «Семья», который занимается развитием научной, образовательной и экспертно-аналитической деятельности в области социальной работы. Также для поддержки семей с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в ЮФУ, например, реализуется программа «Шесть шагов в познании аутизма». Её цель — помочь родителям, воспитывающим детей с расстройствами аутистического спектра (РАС), создать дома такую атмосферу, которая бы наилучшим образом формировала развитие особенного ребёнка.

Вклад историков в воспитательную работу студентов ЮФУ представил Антон Аверьянов, заведующий кафедрой отечественной истории XX–XXI веков Института истории и международных отношений ЮФУ. В фокусе его выступления — опыт реализации Всероссийского проекта «Архивный десант», направленный на сохранение памяти о героях Отечества. Антон Викторович отметил, что это исследовательско-публичный проект, который включает в себя введение в научный оборот источников по истории геноцида советского населения на оккупированных территориях и освещение полученных результатов в общественном пространстве. Также было отмечено, что участники «Архивного десанта» работают не только с документами из Ростовской области, но и с материалами из других регионов, в том числе Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Херсонской и Запорожской областей. Антон Аверьянов рассказал, что ЮФУ активно работает над реализацией проекта «Без срока давности», где студенты и сотрудники вуза изучают документы в архивах, выступают с образовательными инициативами, публикуют книги и многое другое.

Начальник Управления развития спорта Академии физической культуры и спорта ЮФУ Сергей Ревенко, поделился опытом в организации спортивных мероприятий и рассказал о реализации системы студенческого спорта.
О практиках реализации системы студенческого самодеятельного творчества рассказала начальник отдела культуры и творчества Управления воспитательной работы и молодежных программ ЮФУ Дарья Фонякова. По словам Дарьи Александровны, в университете реализуется система студенческого самодеятельного творчества через различные проекты, которые включают фестивали, конкурсы, творческие школы и мероприятия, например «Золотой Голос ЮФУ», «Студенческая весна ЮФУ», «РОЛИ», творческий конкурс «Кубок первокурсника» и многие другие.

Как развиваются студенческие медиа, рассказала ведущий специалист отдела проектирования и реализации молодежных программ Управления воспитательной работы и молодежных программ ЮФУ Кристина Мельникова. Она отметила, что активно развиваются и вносят весомый вклад в развитие медиасферы университета такие проекты, как «SFEDUMEDIA», «LENS», «СИЦ» и другие.  

Два дня интенсивной работы на семинаре стали важным этапом в развитии молодежной политики и воспитательной работы на Юге России. Общение, новые знания и обмен передовым опытом позволили участникам укрепить профессиональные связи и получить инструменты для дальнейшего развития своих вузов и молодежных сообществ.

Автор текста: Мария Буланова, ред. Ольга Молоткова