В ходе обсуждения были рассмотрены ключевые этапы реализации студенческих инженерных проектов: от постановки задачи и формирования команды до создания опытных образцов, поиска индустриальных партнеров, коммерциализации и внедрения разработок на предприятиях.

Также участники мероприятия обсудили механизмы поддержки студенческих конструкторских бюро (СКБ), а также роль университетов и промышленных компаний в сопровождении и продвижении студенческих разработок. Особое внимание было уделено возможностям интеграции решений СКБ в региональные программы развития, стратегии технологического суверенитета и национальные проекты.

В дискуссии приняли участие заместитель руководителя Секретариата Заместителя Председателя Правительства РФ Антоний Швиндт, первый заместитель председателя комитета Госдумы по науке и высшему образованию Александр Мажуга, директор по управлению персоналом ГК «Ростех» Юлия Цветкова, директор по науке ПАО «Газпром нефть» Марс Хасанов, проректор РЭУ им. Г.В. Плеханова Михаил Начевский, проректор Тихоокеанского государственного университета Алдар Чирнинов, а также представители ГК «Росатом».

Ректор Южного федерального университета Инна Шевченко поделилась опытом работы СКБ «КИТ» (Компьютерное Инновационное Творчество) Института компьютерных технологий и информационной безопасности ЮФУ, которое объединяет семь научных лабораторий: кибернетики, компьютерного зрения, SmartTech, VR/AR, мобильной разработки, 3D-печати и прототипирования, кибербезопасности.

«Главный продукт СКБ — инженер с правом на ошибку. Барьер, который мешает студенческим разработкам доходить до внедрения, — отсутствие у студента опыта проваленного проекта в безопасной среде. Семь лабораторий СКБ "КИТ" сознательно дают студенту возможность провести проект через все стадии — включая стадию неудачи — до того, как он попадет в индустрию, где цена ошибки уже измеряется миллионами. Это компетенция, принципиально не формируемая в аудитории: умение довести идею до прототипа, столкнуться с реальностью и пересобрать решение».

Инна Шевченко также отметила, что в ЮФУ СКБ работает не как образовательная надстройка, а как маленький прикладной институт. Выпускники бюро уходят в компании Таганрога и Ростовской области и оттуда же возвращаются в СКБ — уже как индустриальные заказчики, менторы и партнеры. Это превращает СКБ в самовоспроизводящийся механизм удержания инженерных кадров в регионе, решая одновременно две задачи: формирование компетенций через реальные проекты и вклад в разработки для технологического развития территории.

Отдельное внимание ректор ЮФУ уделила создаваемой в СКБ «КИТ» лаборатории микроэлектроники полного цикла «от идеи до прототипа». По ее словам, это прообраз масштабируемой модели для сети университетских инженерных команд страны. Лаборатория строится как мини-конструкторское бюро с собственной исследовательской повесткой, заказчиками и бюджетом, что принципиально отличает ее от обычного «учебного класса с оборудованием».

Участники обсуждения пришли к выводу, что для успешного развития студенческих конструкторских бюро (СКБ) необходима системная поддержка со стороны университетов, бизнес-сообщества и региональных властей. Важно внедрить новые методы оценки эффективности, учитывающие не только количество реализованных проектов, но и качество взаимодействия с индустрией, а также реальный уровень трудоустройства выпускников.

Прямая трансляция https://vkvideo.ru/live-167915299_456241772

ред. Ольга Молоткова