13 февраля 2026 г.
В честь Дня российской науки Академия психологии и педагогики ЮФУ провела акцию «Академия психологии и педагогики ЮФУ - ДАНЮИ». Мероприятия акции были организованы в рамках научного лектория «Горизонты науки» и прошли на различных образовательных площадках Ростова-на-Дону и Батайска с 6 по 11 февраля.
13 февраля 2026 г.
Различные модификации позволят дрону ориентироваться на местности даже в ночное время и при любых погодных условиях.
13 февраля 2026 г.
Мероприятие состоится 15 февраля в 12:00 онлайн на платформе Телемост.
13 февраля 2026 г.
12 февраля в рамках регулярного научного семинара РНОМЦ ЮФУ прошла лекция Анжело Сифалераса – профессора Университета Македонии, Греция. Руководители семинара – профессора А.Н. Карапетянц и В.В. Кравченко.
13 февраля 2026 г.
8 февраля — особенный день для всей научной общественности России. Это праздник, который вдохновляет на новые открытия и способствует популяризации науки среди подрастающего поколения.
13 февраля 2026 г.
14 февраля — день освобождения Ростова-на-Дону от немецко-фашистских захватчиков. В преддверии этого дня особое значение приобретает работа по осмыслению событий Великой Отечественной войны, которую на протяжении последних лет ведёт коллектив Института истории и международных отношений ЮФУ в рамках федерального проекта «Без срока давности».
12 февраля 2026 г.
С 19 по 21 февраля Южный федеральный университет (г. Ростов-на-Дону, ул. Большая Садовая, 105/42) станет площадкой для масштабного профессионального диалога – Международной научно-практической конференции «Ребенок в мире культуры: ценности и смыслы».
12 февраля 2026 г.
Общеобразовательное учреждение является партнёром ПИШ, в котором реализуется проект «Передовые инженерные классы ЮФУ».
12 февраля 2026 г.
5 февраля в Южном федеральном университете состоялась рабочая встреча делегации Адыгейского государственного университета, которую возглавил ректор Дауд Мамий, с представителями проректорского корпуса и ректором ЮФУ Инной Шевченко.
12 февраля 2026 г.
Программа реализуется НИУ ВШЭ совместно с президентской платформой «Россия — страна возможностей» и программой Росмолодёжи «Больше, чем путешествие» при поддержке Русского географического общества.
12 февраля 2026 г.
Студентки Южного федерального университета Диана Юрасова и Дарья Плетнева стали победительницами всероссийского конкурса «Студенческий стартап», получив грант в размере 1 миллиона рублей на реализацию своего проекта — логопедической игры «Лексифика».
12 февраля 2026 г.
Президент Южного федерального университета, академик РАО Марина Боровская приняла участие в заседании Координационного совета отраслевых научно-технических библиотек и центров научно-технической информации (ЦНТИ), которое состоялось на площадке Государственной публичной научно-технической библиотеки России.
11 февраля 2026 г.
25 января команда Академии психологии и педагогики ЮФУ приняла участие в работе XXХIV Международных Рождественских образовательных чтений «Просвещение и нравственность: формирование личности и вызовы времени», посвященных развитию взаимодействия Русской Православной Церкви, государства и общества в деле образования, духовно-нравственного и патриотического воспитания, социального и молодежного служения.
11 февраля 2026 г.
16 февраля таганрогских школьников и педагогов ждут в Центральной городской публичной библиотеке им. А.П. Чехова на лекции «Гидроакустика: от истоков к настоящему», которая состоится в рамках научно-популярного проекта «Час науки».
11 февраля 2026 г.
Департамент информационной политики и комплексной безопасности Минобрнауки России информирует о том, в рамках всероссийской акции «Цифровой Я» федерального проекта «Мир возможностей» проводится конкурс исследований «Риски и ловушки искусственного интеллекта» для студентов образовательных организаций высшего образования.
11 февраля 2026 г.
Школа предлагает 11 треков, посвященных перспективным направлениям науки и техники.
11 февраля 2026 г.
14 февраля Точка кипения ЮФУ (ул. Зорге, 21Ж) 14:00 – 16:30
11 февраля 2026 г.
Проект направлен на привлечение талантливых аспирантов и выпускников вузов в исполнительные органы, их адаптацию на государственной гражданской службе, эффективное использование научного потенциала молодых специалистов в сфере государственного управления.